Citologia: Approfondimenti, Tecniche di Studio e Video Lezioni

L'insegnamento è strutturato seguendo un percorso che parte dall'elemento basilare del corpo umano, la cellula, per analizzare poi gli aggregati a livelli successivi, ossia i tessuti e sistemi, con frequenti riferimenti a fenomeni chimici e fisici importanti ai fini della comprensione. Lo scopo principale è quello di fornire le conoscenze di base della cellula eucariotica a livello morfo-funzionale e molecolare, e capire come le cellule sono organizzate in diversi tessuti di vertebrati.

Obiettivi Formativi Generali

Al termine del corso, lo studente dovrà:

  1. Conoscere, ai fini di applicazioni biotecnologiche, le conoscenze acquisite sulla struttura ed organizzazione cellulare.
  2. Aver assimilato i principi che regolano l’organizzazione strutturale delle cellule sia come singole unità che nel contesto tissutale, nonché la loro interazione con l’ambiente così da comprendere le relazioni fra struttura e funzione a livello cellulare e molecolare.
  3. Aver acquisito i procedimenti logici, le strategie e le metodologie sperimentali che caratterizzano l’indagine morfologica in campo biologico.

Strumenti e Metodi di Studio

Per lo studio della citologia e dell'istologia, si utilizzano diversi strumenti e metodi:

  • Microscopio ottico (in campo chiaro e in campo scuro, a contrasto di fase, a fluorescenza) ed elettronico (TEM e SEM).
  • Microscopia confocale.
  • Tecniche di allestimento di preparati istologici.
  • Colorazioni istologiche, immunoistochimica, ibridazione in situ.

E' importante comprendere i concetti di ingrandimento e limite di risoluzione, piani di sezione e ricostruzione tridimensionale da sezioni sottili.

Biologia della Cellula

La biologia della cellula comprende diverse aree fondamentali:

  • Nozioni propedeutiche sulle principali caratteristiche delle macromolecole biologiche utili alla comprensione dell'organizzazione e del funzionamento cellulare.
  • Teoria cellulare.
  • Procarioti ed eucarioti.
  • Dimensione e forma delle cellule animali.
  • Legge di Driesch.
  • Diploidia, poliploidia, plasmodi, sincizi.
  • Le membrane: composizione chimica, ultrastruttura, organizzazione molecolare.
  • La membrana plasmatica: sistemi di trasporto e comunicazione cellulare.
  • Citosol ed organuli cellulari: ultrastruttura, funzioni e genesi.
  • Nucleo interfasico: involucro nucleare, pori, cromatina, nucleolo, cenni sulla trascrizione, trasporto nucleo-citoplasma.
  • Ribosomi e traduzione delle proteine.
  • Indirizzamento molecolare.
  • Trasporto citoplasma-nucleo.
  • Via secretoria.
  • Reticolo endoplasmatico granulare e liscio, sintesi dei lipidi di membrana.
  • Complesso del Golgi.
  • Trasporto, smistamento e fusione delle vescicole.
  • Esocitosi.
  • Mantello cellulare (glicocalice).
  • Endocitosi e turnover della membrana plasmatica.
  • Endosomi.
  • Lisosomi.
  • Perossisomi.
  • Citoscheletro.
  • Specializzazioni della superficie cellulare: microvilli, ciglia e flagelli.
  • Sistemi di giunzione fra cellule e fra cellule e matrice.
  • Cenni di trasduzione del segnale: tipologie recettoriali e principali vie di trasduzione.
  • Metabolismo chemiotrofo: i mitocondri.
  • Morte cellulare programmata e regolazione della sopravvivenza cellulare.
  • La proliferazione delle cellule somatiche: la duplicazione del DNA, le fasi del ciclo cellulare e della mitosi, cenni di regolazione del ciclo cellulare.
  • Differenziamento cellulare.
  • Il differenziamento della linea germinale.
  • Meiosi.
  • Cenni alle prime fasi dello sviluppo embrionale.

Biologia dei Tessuti

La biologia dei tessuti comprende:

  • Cellule staminali e cellule differenziate.
  • Tessuti ad elementi labili, stabili, perenni.
  • Derivazione dei diversi tessuti dai tre foglietti embrionali.
  • Caratteristiche morfologiche e classificazione dei tessuti.
  • Tessuto epiteliale: organizzazione strutturale e funzonale degli epiteli di rivestimento, epiteli secernenti, epiteli sensoriali. Rinnovamento degli epiteli.
  • Tessuti connettivi: tipi cellulari, sostanza fondamentale anista, fibre. Classificazione e descrizione dei vari tipi di tessuto connettivo.
  • Tessuto adiposo.
  • Tessuto cordoide.
  • Tessuto cartilagineo: classificazione e descrizione dei vari tipi.
  • Tessuto osseo: costituzione, criteri di classificazione, processi di ossificazione.
  • Il sangue: plasma ed elementi figurati. Caratteristiche morfologiche e funzionali dei vari tipi cellulari. Cenni al processo di emopoiesi.
  • Tessuto muscolare: classificazione e descrizione del tessuto muscolare striato scheletrico, liscio e cardiaco. Cenni al processo di contrazione muscolare.
  • Tessuto nervoso: sistema nervoso centrale e periferico. Il neurone. Le fibre nervose. Le cellule gliali. Mielinizzazione e funzione della mielina. Trasmissione dell'impulso nervoso.

Esercitazioni Pratiche e Materiale Didattico

Le esercitazioni consistono nella visione di preparati istologici al microscopio ottico e verranno tenute nell'aula esercitazioni di Istologia (edificio E Nord, I Piano, Sezione Istologia). Alcuni giorni prima di ogni Sessione di esame sarà possibile rivedere tutti i preparati istologici per alcune ore, secondo un calendario che verrà comunicato su questa bacheca.

Video Lezioni di Citologia e Istologia

La dott.ssa D. De Felici ha ideato e realizzato diversi video che illustrano alcuni metodologie per lo studio della Citologia e Istologia e i preparati istologici delle esercitazioni. Troverete i video da scaricare nel sito che vi indicheranno ii vostri rappresentanti.

In laboratorio verranno svolti i seguenti argomenti: Metodi e strumenti per lo studio della cellula e dei tessuti: microscopi ottici ed elettronici, tecniche istologiche, colture in vitro, istochimica, immunocitochimica.

Valutazione

L’acquisizione delle conoscenze che permettono allo studente di riconoscere un preparato istologico e di descrivere i tessuti e le cellule che lo compongono sarà verificata tramite riconoscimento al microscopio ottico. Con queste modalità la commissione sarà in grado di verificare con elevata accuratezza il raggiungimento degli obiettivi formativi dell'insegnamento.

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