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Fondamenti di Anatomia, Istologia e Fisiologia: Un Riassunto Interdisciplinare

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È con molto piacere che ho accettato la richiesta dell’Editore di scrivere una breve presentazione per questo trattato, perché mi fornisce l’opportunità di sottolineare un importante concetto che i docenti universitari cercano di perseguire sempre più, non solo nella ricerca ma anche nella didattica, vale a dire la interdisciplinarietà.

Un Approccio Interdisciplinare allo Studio del Corpo Umano

La differenza saliente di questo volume, rispetto a tanti altri validi testi proposti dal mercato, è quella di fornire agli studenti delle Lauree delle Professioni sanitarie una trattazione omnicomprensiva dell’Anatomia umana normale, dell’Istologia ad essa propedeutica e della Fisiologia ad essa conseguente; un testo cioè di anatomia e istologia funzionale, nel quale lo studente può trovare un utile sostegno per la preparazione di tre discipline fondamentali nell’ambito dei corsi delle Professioni sanitarie.

Emerge chiaramente l’intento degli Autori di fornire allo studente una trattazione di tre discipline strettamente concatenate tra loro con l’obiettivo di fornire un quadro complessivo dei livelli organizzativi e funzionali dell’organismo umano.

Un modo più dinamico di studiare il corpo umano, che mette in risalto il rapporto tra morfologia/struttura e funzione, passando in rassegna, in successione, la costituzione microscopica di tessuti e organi, la loro organizzazione spaziale e la loro integrazione funzionale, nell’espletamento di complesse e sofisticate funzioni.

Contenuti Chiave di Anatomia, Istologia e Fisiologia

È un testo, questo, sfrondato da eccessivi nozionismi che nel contempo riesce a enfatizzare, nell’ambito di ciascuna delle discipline trattate, le caratteristiche salienti e imprescindibili che pongono le basi per costruire le solide competenze che uno studente delle Professioni sanitarie deve possedere per svolgere al meglio il ruolo che la sua formazione universitaria gli consentirà di esercitare nel contesto lavorativo.

Per quanti riguarda il corso di istologia, lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i vari tipi di epiteli e i principali tipi di strutture e cellule caratterizzanti i tessuti (connettivi, cartilagine, osso, nervoso, cutaneo, muscolare, ghiandolare e sangue).

Per quanto riguarda il corso di fisiologia, al termine dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di spiegare le principali proprietà delle cellule eccitabili (potenziale di membrana a riposo, locale e d’azione), e come queste variano nelle cellule nervose piuttosto che in quelle muscolari o cardiache.

Indice dei Contenuti

Di seguito, un elenco degli argomenti trattati nel testo:

  1. Forma e Costituzione dell’organismo
  2. Livelli Organizzativi della Soatanza Vivente
  3. Apparato Cutaneo
  4. Apparato Locomotore
  5. Apparato Cardiocircolatorio
  6. Apparato Respiratorio
  7. Apparato Digerente
  8. Apparato Urinario
  9. Sistema Endocrino
  10. Metabolismo e Nutrizione
  11. Sistema Nervoso
  12. Apparato Genitale Maschile
  13. Apparato Genitale Femminile

Struttura del Testo

  • Verifiche: sono situate al termine di ciascun paragrafo e chiedono allo studente di fermarsi e controllare la propria comprensione di fatti e concetti.

Argomenti Trattati

  1. Introduzione all'anatomia e alla fisiologia
  2. Livello di organizzazione chimico
  3. Struttura e funzionamento delle cellule
  4. Livello di organizzazione tissutale
  5. Apparato tegumentario
  6. Apparato scheletrico
  7. Apparato muscolare
  8. Sistema nervoso
  9. Sensibilità generale e specifica
  10. Sistema endocrino
  11. Apparato cardiovascolare: sangue
  12. Apparato cardiovascolare: cuore
  13. Apparato cardiovascolare: vasi sanguigni e circolazione
  14. Sistema linfatico e immunità
  15. Apparato respiratorio
  16. Apparato digerente
  17. Metabolismo ed energetica
  18. Apparato urinario
  19. Apparato genitale

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